L’Università che vorremmo – Università di Camerino 24/25 febbraio 2011
L’Università che vorremmo- 24/25 febbraio 2011
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Nuovi Licei: l’avventura della conoscenza
Liceo scientifico e scienze applicate
Bologna, 30 Novembre 2010
Il 30 novembre 2010 la Fondazione per la Scuola (Compagnia di San Paolo) in collaborazione con la Fondazione Ducati ha organizzato a Bologna il primo dei seminari dedicato ad un indirizzo specifico dei Nuovi Licei, lo scientifico e le scienze applicate.
Nicola Vittorio ha tenuto la relazione dal titolo “Il nuovo percorso di fisica e scienze”.
Esiti del seminario “Nuovi Licei: l’avventura della conoscenza”
Corso di formazione: La Didattica Orientativa
Viterbo, 24 Febbraio – 14 Marzo 2011
Il corso di formazione “La didattica orientativaâ€, tenuto presso l’Istituto Tecnico Commerciale Paolo Savi di Viterbo dal 24 febbraio al 14 marzo 2011, ha proposto una riflessione riguardo la necessità di sostenere nella scuola una dimensione formativa dell’orientamento.
Il corso era destinato agli insegnanti in servizio dei diciassette istituti scolastici di Viterbo e provincia, promotori di una Rete di scuole che ha coinvolto la Scuola dell’Infanzia, la Scuola Primaria e la Secondaria di Primo e Secondo grado (Licei, Istituti Comprensivi ed Istituti Tecnici di varia tipologia).
Il progetto ha puntato alla crescita professionale degli insegnanti estendendo l’esperienza teorica e pratica di questi ultimi attraverso seminari di carattere generale, lezioni propedeutiche ad argomenti che sono stati successivamente affrontati e trattati con la metodologia laboratoriale. Ha inteso altresì promuovere un’attività di ricerca per l’ideazione, la progettazione, la produzione e la sperimentazione di materiali e strumenti didattici.
Nicola Vittorio ha tenuto l’intera attività di docenza, articolata in sei incontri, per un totale complessivo di venti ore: dieci ore di teoria (lezioni frontali e seminari) e dieci ore di attività laboratoriale, di gruppo e discussione.
Stage Invernale a Tor Vergata
Stage di Scienza dei Materiali
7 – 11 Febbraio 2011, Università di Roma Tor Vergata, Dipartimento di Fisica
Lo Stage Invernale a Tor Vergata ha rappresentato la seconda fase del progetto didattico avviato nel giugno 2010 con lo Stage Estivo a Tor Vergata. Entrambi gli Stage sono stati promossi dal MIUR (Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici e l’autonomia scolastica) ed organizzati in collaborazione con l’Università degli Studi di Roma Tor Vergata, presso il Dipartimento di Fisica.
Lo Stage Invernale ha previsto esperienze di laboratorio nell’ambito della scienza dei materiali, connesse alle attività di tre gruppi di ricerca guidati da docenti dell’Università di Roma Tor Vergata. I gruppi, costituiti da studenti meritevoli del quinto anno di scuola secondaria superiore e da insegnanti di area scientifica, hanno affrontato insieme ai docenti universitari le seguenti tematiche:
- Scienza dei Materiali per la conversione fotovoltaica
- Scienza dei Materiali per ICT (Information and Communication Technology)
- Scienza dei Materiali in campo astrofisico
Nicola Vittorio è stato il Direttore dello Stage.
Stage Estivo a Tor Vergata
Stage di Astrofisica
14 – 18 Giugno 2010, Università di Roma Tor Vergata, Dipartimento di Fisica
Lo Stage è un progetto didattico promosso dal MIUR (Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici e l’autonomia scolastica) ed organizzato in collaborazione con l’Università degli Studi di Roma Tor Vergata, presso il Dipartimento di Fisica.
Lo Stage ha previsto esperienze di laboratorio nell’ambito dell’astrofisica, connesse alle attività di quattro gruppi di ricerca guidati da docenti dell’Università di Roma Tor Vergata. I gruppi, costituiti da studenti meritevoli del quarto anno di scuola secondaria superiore e da insegnanti di area scientifica, hanno affrontato insieme ai docenti universitari le tematiche di Astrobiologia, Cosmologia, Fisica Solare e Meccanica Celeste.
Nicola Vittorio è stato il Responsabile Scientifico dello Stage.